POV 子どもは人類の宝もの

みなさんこんにちは、POV管理人です。

10月ですね。今年もあと3ヶ月。
早い！やだ！困る！

急激に涼しきなってますけど、
体調崩さず、特に受験生！
頑張れ！

ただ今日の長野は暑い！
私だけ？
風邪ひいているから？

さて今日のPOVは「子育てMYWAY」
「出来る子どものノート」というお題でしたね。

見ました？お子さんのノート。大切なんですよ。

今まで・・
①「全く見た事がない」という方
→これはもう育児放棄ですって。
　大切なんですから、ほんとに。

②「毎日見ている」という方
→これはやりすぎ。子どももビックリしちゃいます。


というわけで・・
一週間に一度ぐらいのチェックが理想的。


Q.さあ何でノートが大切なんでしょうか？

A.ノートから

○授業に対する姿勢
○宿題をちゃんとやっているか
○勉強の効率がどの程度なのか

・・ということが読み取れるんです。


塾頭主観のノートの取り方と子どもの傾向

１．ほとんど殴り書きで何が書いてあるのか
　　わからないノートの子ども

　　→ただノートを埋めているだけで一応、授業を
　　　受けているという気持ちが見え隠れ。

　　・・つまりは
　　心に留まっていない。記憶に残っていないので、
　　ノートを十分に役立てていない子ども。


２．火の打ちどころが無いくらいきっちり整理して、
　　いろんな色でカラフルに書いてあるノートの子ども

　　→綺麗に書くことに満足して、勉強したような気持ちに
　　　なっています。書くことに一生懸命になりすぎて、
　　　大切なことを聞き漏らしている可能性が見え隠れ。

黒板の文字を綺麗にただ写すだけではダメなんですよ～。


そして塾頭直伝「いいぞ！」と思う子どものノート

○特徴その1
「先生の言うことを聞き取って、大切な部分と
　　　　大切ではない部分を区別してあるもの。」

○特徴その2
「自分の考えを加えて書いてあるもの。」

この2つを満たしちゃってるノートの取り方が・・
『学力のつくノートづくり』。

で、長野県の高校入試ではトメ・ハネ・ハラエなども
重要視されるので、「字を正しく書く」ということも大切。

もし、お子さんのノートを見て「ん？」と思ったら、
こう言ってあげましょう。

「ノートにはあなたの頭の中が現れるから、気をつけなさいよ！」


さあ今日のE-wordですよ。

『ノートとは・・・自分自身を映す鏡である！』


番組に関する意見・感想お待ちしています。
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【次回予告】
POV「教育NOW」
「白文帳」についてです。

以前どこかのTV番組でも取り上げられたそうですが、
こちらは塾頭視点から切り込みますよ～。

次回は10月8日です。
おったのしみに～。